Cyklus tří akreditovaných seminářů pro pedagogické pracovníky v Brně
Semináře obsahují teoretická východiska dané problematiky a zároveň praktické zaměření na konkrétní problémy pedagogů českých škol při jejich práci s žáky s odlišným mateřským jazykem. Více o obsahu a akreditacích jednotlivých seminářů se dozvíte v přiložené anotaci. Semináře je možné absolvovat jako cyklus nebo jednotlivě.
2. 10. 2014 Úvod do začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem
8. 10. 2014 Výuka češtiny jako cizího/druhého jazyka
14. 10. 2014 Principy práce s žáky s odlišným mateřským jazykem ve výuce
Registrace do jednotlivých seminářů je již zahájena (přihláška).