Šablony na podporu dětí z Ukrajiny

AKTUÁLNÍ VÝZVY 2023:

Všechny aktuální výzvy najdete v článku Financování výuky ČDJ a další podpory.

Tipy pro realizaci výzev:

• TIPY pro adaptační skupiny - děti 3-6 let
• Rychlokurz češtiny pro Slovany - metodická doporučení a sylabus - je určen pro náctileté studenty, kteří jsou rodilí mluvčí slovanského jazyka a zároveň s češtinou začínají. Rychlokurz jsme jej nazvali proto, že Slované mohou z důvodu blízkosti jazyků postupovat ve výuce daleko rychleji. Sylabus je vytvořen podle obsahu učebnice Levou zadní I a je rozplánován na 80 vyučovacích hodin (což odpovídá jednotce šablony Jazykové kurzy pro děti cizince migrující z Ukrajiny 2022).V uvedeném materiálu se dozvíte, na co se v těchto 80 lekcích zaměřit, co je možné z učebnice vynechat a kde hledat další materiály. Sylabus i metodická doporučení jsou vhodná zejména pro začínající učitele/lektory češtiny jako druhého jazyka, inspiraci mohou načerpat i jejich zkušenější kolegové.

Již ukončené výzvy:

1) Adaptační skupiny pro děti cizince migrující z Ukrajiny 2022

• volnočasové adaptační skupiny pro děti od 3 do 15 let migrující z Ukrajiny, které pobývají v ČR,
• realizace v období od 1. 4. 2022 do 31. 8. 2022, ukončení přijímání žádostí: 31. 05. 2022,
• výzva Adaptační skupiny ke stažení.

2) Jazykové kurzy pro děti cizince migrující z Ukrajiny 2022

• jazykové kurzy zaměřené na podporu dovedností v českém jazyce pro děti ve věku 14 až 18 let migrující z Ukrajiny,
• realizace v období od 1. 4. 2022 do 31. 8. 2022, ukončení přijímání žádostí: 31. 05. 2022,
• výzva Jazykové kurzy ke stažení.

3) Prázdninové jazykové kurzy pro děti cizince migrující z Ukrajiny 2022

• prezenční prázdninové jazykové kurzy zaměřené na podporu češtiny pro děti ve věku 6 až 18 let migrující z Ukrajiny,
• ukončení přijímání žádostí: 01. 07. 2022,
• výzva Prázdninové jazykové kurzy ke stažení.

4) Adaptační skupiny pro děti cizince migrující z Ukrajiny září – prosinec 2022

• Cílem je podpořit děti z Ukrajiny v ČR, které se nenavštěvují MŠ, ZŠ, SŠ v ČR, zejména:
• podpořit adaptaci a socializaci ukrajinských dětí na české prostředí, podpořit rozvoj jazykových dovedností, zejména řečových v českém jazyce, připravit děti na nástup do českých škol, podpořit duševní pohodu a duševní zdraví dětí
• Aktivita A – Volnočasové adaptační skupiny pro děti cizince od 3 do 18 let věku (12 – 24 dětí)
• Aktivita B – Volnočasové adaptační skupiny pro děti cizince od 3 do 18 let věku (8 – 12 dětí)
• Šablona = blok 20 hodin volnočasových aktivit s doprovodným rozvojem řečových dovedností u dětí cizinců.
• Aktivita musí být realizovaná v rozsahu minimálně 20 hodin, a to po dobu po sobě jdoucích 5 pracovních dní s možností nerovnoměrného hodinového rozložení v jednotlivých dnech.
• Termín podání žádosti: 28.7. - 15.9.2022
• Více viz Výzva Adaptační skupiny pro děti cizince migrující z Ukrajiny září – prosinec 2022 nebo portál https://www.edu.cz/

5) Leden - červen 2023: Adaptační skupiny pro děti migrující z Ukrajiny - nescholarizované

• Dotace na podporu volnočasových adaptačních skupin pro děti (3-18 let) cizinců migrující z Ukrajiny, které pobývají v ČR a nenavštěvují školu (MŠ, ZŠ, SŠ).
• Určeno na adaptační volnočasové skupiny konané v období od 1. 1. 2023 do 30. 6. 2023.
• Cílem je podpořit adaptaci a socializaci dětí cizinců na české prostředí, podpořit rozvoj jazykových dovedností, zejména řečových v českém jazyce, připravit děti cizince na nástup do českých škol a školských zařízení, podpořit duševní pohodu a duševní zdraví dětí cizinců.
• Výzva obsahuje dvě možné aktivity: Aktivita A – adaptační skupiny pro 10 – 20 dětí, aktivita B – adaptační skupiny pro 6 – 10 dětí.
• Výstupem je blok 20 hodin volnočasových aktivit s doprovodným rozvojem řečových dovedností u dětí cizinců.
• Aktivita musí být realizovaná v rozsahu minimálně 20 hodin, a to po dobu 14 dnů po sobě jdoucích s možností nerovnoměrného hodinového rozložení v tomto časovém období.
• Žádost musí být doručena ministerstvu nejpozději do 30. 04. 2023.
• Výzva Adaptační skupiny (leden-červen 2023) ke stažení.