Publikace vznikala s cílem podpořit pedagogické pracovníky
při práci s žáky, kteří přicházejí do českého školního prostředí ze zahraničí
nebo vyrůstali v České republice, přesto však jejich mateřským jazykem není
čeština. Publikace je určena všem pedagogickým pracovníkům, kteří jsou zapojeni
do procesu začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ), ředitelům
škol, učitelům, výchovným poradcům, vychovatelům a dalším. Materiál je
primárně zaměřen na základní školy, velkou část informací však mohou využít
i pedagogové středních škol.
