ŠPP, nebo ŠPS? Proč se mění terminologie školního poradenství
Článek vysvětluje rozdíl mezi tradiční zkratkou ŠPP (školní poradenské pracoviště) a nově zaváděnou zkratkou ŠPS (školní poradenské služby). …
Zobrazit víceDílčí témata začleňování a vzdělávání vícejazyčných dětí a žáků. Vyberte si podle štítků jedno či více témat a zjistěte, jaké články, materiály a akce nabízíme.
Článek vysvětluje rozdíl mezi tradiční zkratkou ŠPP (školní poradenské pracoviště) a nově zaváděnou zkratkou ŠPS (školní poradenské služby). …
Zobrazit víceDobrá praxe týmu školních poradenských služeb ZŠ Nová v Českých Budějovicích. Článek přináší inspiraci pro vedení a učitele základních škol, jak ve škole nastavit vhodnou …
Zobrazit víceV článku najdete přehledný rozcestník zdrojů a materiálů, které vám pomůžou při přijímání žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ), jejich podpoře, zapojování do výuky i …
Zobrazit víceDítě s náročnou životní zkušeností, která je spojená s migrací či odlišným kulturním a jazykovým zázemím, se v něčem podobá přesazované rostlině – k dalšímu zdravému …
Zobrazit víceJak vytvořit bezpečné prostředí pro vícejazyčné děti s náročnou zkušeností …
Zobrazit vícePublikace Zapojování do výuky na SŠ – Průvodce strategiemi propojujícími obsah a jazyk (SPOJ) shrnuje hlavní strategie a metody, které můžeme využít při vzdělávání (nejen) žáků …
Zobrazit víceJak může poradna podpořit školu v tom, aby její poradenské pracoviště fungovalo jako dobře propojený tým – a aby se tato spolupráce skutečně promítla do podpory konkrétních …
Další informaceZ důvodu finanční podpory Magistrátu hl. m. Prahy je tento webinář určen pouze pro pedagogy působící v Praze.
Další informace