V interkativním rozcestníku najdete odkazy k jednotlivým tématům, která zahrnujeme do wellbeingu vícejazyčných dětí a také prokliky na celou řadu užitečných materiálů, s jejichž …
Zobrazit víceVyhodnocování celkové pohody u dětí předškolního věku může být náročné, zvláště pokud se jedná o děti, které ještě nedokáží vyjádřit své pocity či myšlenky v českém …
Zobrazit víceDotazník, vznikl v Oxfordu pod vedením profesora Whitebreada se zaměřuje na oblast sociálních, emočních a komunikačních kompetencí.
Zobrazit vícePozorovací formulář podle Prof. Ferre Laevers – Process-oriented Self-evaluation Instrument for Care Settings. (Laevers & coll., 2005) (C) Laláková, Passerin 2015
Zobrazit víceV klidu sedí, sem tam se zapojí podle svých možností, chodí na češtinu jako druhý jazyk, nemá problémy v kolektivu. Všechno je tedy v pořádku. Nebo ne? …
Zobrazit víceProtože nejcennější pro pochopení vícejazyčného žáka, je podívat se na situaci, ve které se ocitá, jeho očima, připravili jsme pro Vás infografiku, v níž kombinujeme pozorování …
Zobrazit víceWellbeing hraje důležitou roli ve vývoji každého dítěte. Pro vícejazyčné děti je však tento aspekt ještě důležitější, protože se často potýkají s výzvami, které mohou ovlivnit …
Zobrazit víceCílem online setkání je představit doporučené a efektivní postupy, jak vhodně nastavit proces adaptace. Dozvíte se, proč je dobré pracovat s adaptačním plánem a seznámíte se s …
Zobrazit víceV infografice najdete co je průběžně vhodné zajistit pro nově příchozí vícejazyčné žáky nejen z Ukrajiny.
Zobrazit více