Možnosti podpory žáků s OMJ na základní škole
CÍL SEMINÁŘE …
Zobrazit více
Štítek: Spolupráce s rodiči
Dobrá praxe: Tlumočená informační schůzka pro rodiče vícejazyčných dětí
Pokud máme ve škole větší počet vícejazyčných žáků, je vhodné věnovat komunikaci s jejich rodiči zvláštní pozornost a zorganizovat specificky pro ně informační schůzky za …
Zobrazit vícePREDICT – Metodika pro učitele a příručka pro rodiče
PREDICT je diagnostický a evaluační nástroj určený pro mateřské školy. Podporuje pedagogy při systematickém sledování rozvoje dítěte, plánování pedagogické podpory a komunikaci s …
Zobrazit víceMETA Checklist – Od zápisu k vysvědčení v první třídě
Nástup do základní školy je jedním z klíčových bodů celé vzdělávací cesty. Je to čas, na který se mnoho předškoláků těší, ale který jim zároveň přináší mnoho výzev a …
Zobrazit víceMETA Checklist – Poslední rok v MŠ
Jak podpořit vícejazyčné dítě v posledním roce před nástupem do ZŠ? …
Zobrazit víceOd zápisu k vysvědčení v první třídě
Tento článek rozšiřuje checklist, který slouží pedagogům základních škol jako praktický přehled toho, na co je dobré myslet při prvních kontaktech s rodiči vícejazyčného dítěte …
Zobrazit vícePoslední rok v MŠ: Jak podpořit vícejazyčné dítě před vstupem do ZŠ
Poslední rok v mateřské škole představuje pro vícejazyčné dítě významné období změn, nových očekávání i příprav na vstup do základní školy. Dítě si upevňuje jazykové …
Zobrazit vícePortfolio dítěte – To jsem já
Materiál „Portfolio dítěte – To jsem já“ slouží jako úvodní list k portfoliu dítěte, který pomáhá dítěti pojmenovat, co se mu daří, co se chce naučit a jak se v různých …
Zobrazit víceKarty kompetencí ŠPP
Materiál KARTY KOMPETENCÍ ŠPP slouží jako podpora pro Vaši týmovou spolupráci v rámci školního poradenského pracoviště (ŠPP). Jeho cílem je přehledně rozdělit kompetence …
Zobrazit více