Tento manuál vytvořily paní učitelky, které mají ve třídách děti cizince. Shrnuly v něm své zkušenosti s tím, co je dobré udělat na začátku, když k nám do třídy přijde žák s OMJ.
Diskuze probíhala v rámci expertních skupin v o. s. META v roce 2012.
Materiál zpracovala Barbora Nosálová.