Živá čísla
Praktická ukázka aktivity vhodné pro třídnickou hodinu, když máme ve třídě žáky s OMJ a chceme podpořit jejich vzájemnou spolupráci a rozvíjet jejich schopnosti neverbální …
Zobrazit více
Štítek: Jiné materiály
Legislativa, kurikulární dokumenty, dobré praxe, tipy, dotazníky, inspirace
MŠMT Vyjádření k uvolňování žáků s OMJ podle § 50 ŠZ
Vyjádření odboru legislativy MŠMT (z roku 2017) na náš podnět týkající se uvolňování žáků s OMJ podle § 50 školského zákona.
Zobrazit víceVýsledky dotazníku: potřebnost ročního kurzu češtiny před vstupem na SŠ
Někteří žáci nemají po ukončení základní povinné školní docházky dostatečnou znalost češtiny nezbytnou k tomu, aby mohli úspěšně zvládnout přijímací řízení a pokračovat ve …
Zobrazit víceMŠMT Přehled podpůrných opatření podle vyhlášky č. 27/2016 Sb.
Zpracovali jsme přehled podpůrných opatření pro děti a žáky s odlišným mateřským jazykem podle vyhlášky č. 27/2016 Sb. o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími …
Zobrazit víceMŠMT Stanovisko ke vzdělávání dětí a žáků s OMJ
MŠMT vydalo toto stanovisko už v roce 2017 ke vzdělávání dětí a žáků s odlišným mateřským jazykem dle novelizovaného školského zákona 82/2015 Sb. Dle stanoviska mají všechny děti …
Zobrazit víceStanovisko ČŠI ke vzdělávání žáků s OMJ
Česká školní inspekce vydala stanovisko ke vzdělávání dětí a žáků s odlišným mateřským jazykem dle novelizovaného školského zákona 82/2015 Sb., zveřejněné na webu ČŠI (2017).
Zobrazit víceŽadatelé o azyl a držitelé mezinárodní ochrany v Česku a v zemích V4
Publikace „Žadatelé o azyl a držitelé mezinárodní ochrany v Česku“ a komparativní v rámci V4 vydává Člověk v tísni společně s partnery ze SK (Marginal), HU (Menedék), a PL (IPA). …
Zobrazit víceSpecifika integrace nezletilých dětí cizinců žijících na území ČR
Cílem studie bylo mapování specifik procesu integrace nezletilých dětí cizinců z třetích zemí ve vybraných krajích České republiky. Výsledky šetření pak byly obohaceny o navržení …
Zobrazit víceVzorové IVP a doporučení z PPP
Individuální vzdělávací plán pro chlapce Yurie (chlapec je z bilingvní rodiny čeština-italština), který přišel do české školy v první třídě. Teprve ve druhé třídě se podařilo …
Zobrazit víceMetodika multikulturní výchovy (crossing borders)
Metodika Sdružení pro integraci a migraci nabízí pedagogům osvědčené, praxí prověřené a smysluplné metodiky, ať už ty z nich, které se týkají čistě migrace, tak i další, které …
Zobrazit více