META Policy Paper — Znalost jazyka otevírá dveře všem dětem
V českých mateřských školách přibývá dětí, které přicházejí s jiným mateřským jazykem než češtinou. Aby jejich cesta do základní školy byla co nejplynulejší a bez …
Zobrazit víceMetodické texty k začleňování a vzdělávání vícejazyčných dětí a žáků rozdělené podle dílčích témat. Vyberte si jeden nebo více tematických štítků pro oblast Vašeho zájmu.
V českých mateřských školách přibývá dětí, které přicházejí s jiným mateřským jazykem než češtinou. Aby jejich cesta do základní školy byla co nejplynulejší a bez …
Zobrazit víceK jednotlivým tématům Kurikula češtiny jako druhého jazyka (ČDJ) jsou zde k dispozici různé výukové materiály pro všechny tři stupně vzdělávání (MŠ, ZŠ, SŠ). …
Zobrazit vícePracovní list pro zakreslení vícejazyčného repertoáru našich žáků i nás samotných. …
Zobrazit víceK jednotlivým tématům Kurikula češtiny jako druhého jazyka (ČDJ) jsou zde k dispozici různé výukové materiály pro všechny tři stupně vzdělávání (MŠ, ZŠ, SŠ). …
Zobrazit vícePřehled pracovních listů a dalších výukových materiálů pro výuku češtiny jako druhého jazyka v tématu Čas. …
Zobrazit víceK jednotlivým tématům Kurikula češtiny jako druhého jazyka (ČDJ) jsou zde k dispozici různé výukové materiály pro všechny tři stupně vzdělávání (MŠ, ZŠ, SŠ). …
Zobrazit vícePřehled pracovních listů a dalších výukových materiálů pro výuku češtiny jako druhého jazyka v tématu Seznamování. …
Zobrazit vícePřehled pracovních listů a dalších výukových materiálů pro výuku češtiny jako druhého jazyka v tématu Rodina. …
Zobrazit víceK jednotlivým tématům Kurikula češtiny jako druhého jazyka (ČDJ) jsou zde k dispozici různé výukové materiály pro všechny tři stupně vzdělávání (MŠ, ZŠ, SŠ). …
Zobrazit víceNPI ČR zpracovalo doporučení pro vedení rozhovoru se žákem s OMJ. Cílem rozhovoru je získat informace o jazykovém zázemí žáka a o jeho potřebách v oblasti češtiny přímo od něj. …
Zobrazit více