Struktura plánování a výuky, která bere v úvahu žáky s OMJ
Přehledný diagram ukazuje, jak při plánování vhodných vyučovacích obsahů a metod respektovat přítomnost žáků s OMJ.
Zobrazit více
Materiály
Metodické texty k začleňování a vzdělávání vícejazyčných dětí a žáků rozdělené podle dílčích témat. Vyberte si jeden nebo více tematických štítků pro oblast Vašeho zájmu.
Skloňování ukazovacích zájmen
Pracovní list vytvořený pro 1. ročník SŠ, ale použitelný i na ZŠ, zahrnuje přehled skloňování ukazovacích zájmen a cvičení.
Zobrazit víceInteraktivní tabule – Základní komunikace: seznamování, instituce, profese
Výukový materiál na interaktivní tabuli k tématu seznamování, instituce, profese. …
Zobrazit víceJ. A. Komenský
PL slouží k zautomatizování a zopakování tvorby minulého času a zároveň k získání informací o J.A. Komenském. Vytvořen a použit byl pro žáky s OMJ v 1. ročníku SŠ.
Zobrazit víceČeský jazyk a dějepis – historie ČR, významní lidé
Pracovní list využitelný při začlenění žáka s OMJ do výuky.
Zobrazit víceMigrace a etnická identita cizinců v České republice (disertační práce)
Hlavním cílem předkládané práce je analýza problematiky migrace s důrazem na pojetí etnické identity, na příkladu cizinců v České republice. Ke stažení zde.
Zobrazit víceZájmena
K dispozici jsou pracovní listy na skloňování zájmen - s přehlednou tabulkou a pomůckou pro začátečníky. Lze využít jako výklad, jako opakování, jako samostatnou práci - záleží na …
Zobrazit víceMetodické poznámky k výuce češtiny pro Vietnamce
Článek přináší důležité metodické poznámky, které učitelům můžou pomoci při výuce vietnamských studentů. Cílem je představit základní informace o rozdílech vietnamštiny a …
Zobrazit více