META infobalíček k vícejazyčnosti
Stáhněte si zdarma náš infobalíček, který přináší komplexní informace o vícejazyčnosti.
Zobrazit více
Štítek: Vícejazyčné dítě s SVP
Psychologická podpora v ČR
Řada nově příchozích dětí nejen z území postižených válkou se může potýkat s posttraumatickými nebo somatickými poruchami, s vážnými psychologickými nebo psychiatrickými …
Zobrazit víceMetodika MŠMT pro poskytování podpůrných opatření žákům s OMJ
MŠMT ve spolupráci s NPI ČR vydalo metodiku pro školská poradenská zařízení týkající se poskytování podpůrných opatření pro žáky s OMJ podle § 16 ŠZ. Cílem metodického …
Zobrazit vícePříklady doporučení PPP pro žáky s OMJ
Prvním příkladem je vietnamský chlapec v posledním roce MŠ, jenž potřebuje doporučení před nástupem do 1. ročníku ZŠ. …
Zobrazit víceSystémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR 2013-2015 (UPOL)
V průběhu projektu při Univerzitě Palackého v Olomouci vznikly Katalogy podpůrných opatření pro žáky se zdravotním a sociálním znevýhodněním, a Metodiky (celkem více než 26) pro …
Zobrazit víceSpecifické poruchy učení a čestina jako druhý/cizí jazyk
Příručka pro lektorky a lektory se věnuje tématu specifických poruch učení u dětí, žáků a studentů, kteří si osvojují češtinu jako druhý/cizí jazyk. Autoři se věnují pouze těm …
Zobrazit víceSchéma poskytování poradenských služeb včetně revizního procesu
_Jak vypadá proces poskytování poradenských služeb Školních poradenských zařízení? Do kdy má poradna, škola nebo zákonný zástupce co udělat? Jak probíhá revizní proces?_ …
Zobrazit vícePodpůrná opatření na ZŠ (dle § 16 ŠZ)
Podle § 16 školského zákona, vyhlášky č. 27/2016 Sb. mohou mít žáci ZŠ s neznalostí či nedostatečnou znalostí češtiny jako vyučovacího jazyka přiznaná podpůrná opatření 1. – …
Zobrazit víceVliv bilingvismu na vznik narušené komunikační schopnosti
Diplomová práce na téma dvojjazyčnosti u dětí školního věku.
Zobrazit více