Obsahový cíl:
– Žák pojmenuje zvířata, která bydlí v ZOO.
– Žák vypráví o návštěvě ZOO a o tom, která zvířata tam viděl.
Jazykový cíl:
– Žák přiřadí názvy zvířat ke vzorům žena, růže a pán.
– Žák používá názvy zvířat v patřičném pádě (1., 4. pád čísla jednotného).
Slovní zásoba:
názvy zvířat, jejichž skloňování odpovídá vzorům žena, růže a pán, tj. např. tygr, želva, kráva, kočka,
koza, klokan, krokodýl, slepice, ryba, hroch, opice, panda, žirafa, tučňák, zebra, panda, slon,
papoušek, žába, lev.
Jazykové struktury:
To je/jsou…, Chci…, Dej(te) mi, prosím, …, Vybarvuju …, Tady můžu vidět …, Vpravo vidím …,
Vlevo vidím …, Viděli jsme …, Tady bydlí …, …je jako … Nalepím sem …, Lepím sem … .