Signální gramatika a výuka češtiny jako cizího jazyka
Hlavním cílem diplomové práce je představit pojetí signální gramatiky a na …
Zobrazit více
Štítek: MŠ
Přístup k začleňování žáků s OMJ – komparace národních politik
Materiál, ve kterém srovnáváme přístupy k začleňování a podpoře dětí a žáků v Sasku a ve Finsku. Jak vypadá jazyková příprava na MŠ, ZŠ i SŠ? Jak je tato podpora koordinována? …
Zobrazit víceDěti s odlišným mateřským jazykem v MŠ
Nové aktualizované vydání metodiky práce s dětmi s OMJ v MŠ rozšířená o téma jazykové podpory těchto dětí. Metodika je výstupem projektu Program na podporu pedagogických pracovníků …
Zobrazit víceDobrá praxe – Nízkoprahové kurzy češtiny v METĚ
Krátké video o tom, jak probíhají nízkoprahové kurzy češtiny pro děti s OMJ.
Zobrazit vícePřeklady — Bulharština
Na těchto stránkách najdete různé dvojjazyčné informace, žádosti a sdělení napomáhající vzájemnému porozumění mezi školou a rodiči žáků. Některé slouží zejména učitelům …
Zobrazit vícePutování s Carly
Putování s Carly je vzdělávací projekt určený pedagogům a dětem prvních až třetích tříd základní školy a poslední třídy školy mateřské, který META, o. p. s. vyvinula ve …
Zobrazit víceZačínáme učit češtinu pro děti-cizince
Příručka Začínáme učit češtinu pro děti-cizince (předškolní věk) navazuje na příručku …
Zobrazit víceVykořenění a reakce na ně
„Když jsem přijela do Čech, snad celý první rok jsem si připadala jako v bublině. Nemohla jsem z ní ven a nikdo do ní nemohl za mnou. I když jsem přes bublinu všechno viděla a slyšela, …
Zobrazit víceCo by měli učitelé vědět o vícejazyčnosti – odborná příručka pro učitele
Příručka je výstupem projektu Multilingual Families.
Zobrazit více