Výstup z pracovní skupiny Dějepis
Tyto dokumenty by měly pedagogům dějepisu, kteří se setkávají s žákem s OMJ, poskytnout tipy, co dělat, když žák přijde, na co si dát pozor a jak situaci řešit. Jedná se o výstup z …
Zobrazit více
Štítek: Zapojování do výuky
Čísla a letopočty
Cílem PL je naučit se pracovat s velkými čísly a základními dějepisnými pojmy jako je letopočet a století. Zároveň si žák osvojí řadové číslovky.
Zobrazit víceDoba svatého Václava
Cílem PL pro žáky s OMJ je naučit se tvořit minulý čas, dozvědět se o patronovi České země a o …
Zobrazit víceStoletá válka
PL Stoletá válka vznikl v rámci pracovní skupiny Dějepis. Je určený mírně pokročilým žákům.
Zobrazit víceSlované
PL Slované vznikl v rámci pracovní skupiny Dějepis. Je určený především začátečníkům. V příloze je také ukázka kartiček na procvičení slovní zásoby.
Zobrazit víceŽáci s OMJ v českých školách
Publikace vznikala s cílem podpořit pedagogické pracovníky …
Zobrazit víceShoda přísudku s podmětem
Klíčová slova: shoda přísudku s podmětem, podmět, přísudek, věta, minulý čas, rod (mužský – životný – neživotný – ženský – střední), koncovka, jednotné a množné …
Zobrazit vícePády a jejich předložky
Pracovní list má dvě verze - jednu můžeme použít pro seznámení s pádovými spojeními (žáci mají k dispozici návod k vyplnění), druhou k opakování pro pokročilejší. Žáci buď …
Zobrazit vícePraktické náměty, globální čtení
Text vznikl při realizaci semináře organizace META pro pedagogy MŠ v prosinci 2010.
Zobrazit více