MŠMT Sociokulturní minimum pro malé cizince
Díky podpoře MŠMT vznikla publikace Sociokulturní minimum pro malé cizince, která si klade za cíl usnadnit žákům s OMJ první krůčky v neznámém českém prostředí, ve kterém se mnohdy …
Zobrazit víceMetodiky, publikace, metodiky MŠMT, kurikulární dokumenty, soubory aktivit
Díky podpoře MŠMT vznikla publikace Sociokulturní minimum pro malé cizince, která si klade za cíl usnadnit žákům s OMJ první krůčky v neznámém českém prostředí, ve kterém se mnohdy …
Zobrazit víceAktualizovaný dvoudílný soubor materiálů k podpoře výuky ČDJ na úrovni začátečník a mírně pokročilý. …
Zobrazit vícePříručka pro lektorky a lektory navazuje na předchozí dvě metodické příručky, ve kterých byla pozornost věnována dětem mladšího školního věku a předškolákům.
Zobrazit vícePřehled učebnic a učebních materiálů pro výuku vícejazyčných žáků ve věku 11–15 let (2. stupeň ZŠ), pro začátečníky i pokročilé. …
Zobrazit vícePřehled učebnic a učebních materiálů pro výuku vícejazyčných žáků ve věku 6–11 let (1. stupeň ZŠ), včetně nečtenářů a začínajících čtenářů. …
Zobrazit víceBrožura shrnuje zkušenosti s přístupem k inkluzi v Norsku, Finsku, Švédsku a Dánsku, inspiruje a srovnává se situací v ČR.
Zobrazit víceDíky podpoře NROS (https://www.fondnno.cz/) a Norských fondů (https://www.eeagrants.org) jsme připravili několik materiálů, které vám rádi nabízíme. …
Zobrazit vícePříručka Hello *Czech Republic – Doma v nové zemi* (ke stažení níže) je určena pro 2. stupeň základních škol a školy střední a pracuje s tématy uprchlictví, identity, předsudků, …
Zobrazit vícePříručka pro výuku českého jazyka pro žáky cizince Hrátky s češtinou se věnuje tématům, která jsou dětem blízká, jsou v ní náměty na hry, ukázky literárních, hudebních, …
Zobrazit více