Metodiky, publikace, metodiky MŠMT, kurikulární dokumenty, soubory aktivit
Manuál vznikl pro kurzy češtiny, resp. pro žáky cizince, kteří neovládají žádné písmo nebo neznají latinku. Materiál je určený pro výuku, která není založena na čtení a psaní, …
Zobrazit víceHlavním cílem diplomové práce je představit pojetí signální gramatiky a na …
Zobrazit víceMetoda CLIL (content and language integrated learning) může být při podpoře vzdělávání žáků s OMJ inspirativní. Vychází totiž ze stejného předpokladu - totiž propojování výuky …
Zobrazit víceMateriál, ve kterém srovnáváme přístupy k začleňování a podpoře dětí a žáků v Sasku a ve Finsku. Jak vypadá jazyková příprava na MŠ, ZŠ i SŠ? Jak je tato podpora koordinována? …
Zobrazit víceV roce 2015 jsme v pracovní skupině učitelek a lektorek z praxe a odbornic na češtinu jako druhý jazyk vytvořili vzdělávací obsah češtiny jako druhého jazyka. Inspirovali jsme se během …
Zobrazit víceMetodika (2018) práce s dětmi s odlišným mateřským jazykem (OMJ) v mateřské škole je rozšířené o téma jazykové podpory těchto dětí. Metodika je výstupem projektu Program na podporu …
Zobrazit vícePublikace Já a oni jsme my: Nápady a náměty pro multikulturní výchovu. Předsudky, stereotypy, násilí z nenávisti a aktivní svědek vydalo v roce 2012 In IUSTITIA, o. s. …
Zobrazit vícePutování s Carly je vzdělávací projekt určený pedagogům a dětem prvních až třetích tříd základní školy a poslední třídy školy mateřské, který META, o. p. s. vyvinula ve …
Zobrazit víceDiplomová práce s ukázkami pracovních listů.
Zobrazit více