Deskriptory řečových dovedností pro žáky ZŠ
Evropské jazykové portfolio, oficiální evropský doklad o tom, jak ovládáme cizí jazyky, může sloužit jako diagnostický nástroj i pro žáky s odlišným mateřským jazykem. …
Zobrazit více
Štítek: Nástroje a formuláře
Plány podpory, jazyková diagnostika, záznamové archy, checklisty
Vzor IVP – ukázka vyplněného plánu
Vzorově vypracované Individuální vzdělávací plány (IVP) pro dítě s OMJ v MŠ.
Zobrazit víceAdaptační plán (Berlínský model)
Adaptační plán (podle Infans konceptu) je schéma zpracované do přehledné tabulky popisující organizaci prvních dnů až týdnů docházky dítěte do MŠ. …
Zobrazit víceDiagnostické testy řečových dovedností
Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze vytvořila standardizované diagnostické testy řečových dovedností žáků-cizinců 1. a 2. stupně základních škol. Při tvorbě testů se …
Zobrazit víceManuál pro začátek
Tento manuál vytvořily paní učitelky, které mají ve třídách děti cizince. Shrnuly v něm své zkušenosti s tím, co je dobré udělat na začátku, když k nám do třídy přijde žák s …
Zobrazit vícePříklad, jak testovat znalosti při příchodu
Materiál z Velké Británie, používaný pro testování znalostí vyučovacího jazyka. Je možné jej použít jako inspiraci, co vše zjišťovat a jak. Materiál je v Aj.
Zobrazit vícePříloha k přijímacímu formuláři
Příloha k přijímacímu formuláři slouží jako další zdroj informací, které je při přijetí žáka cizince dobré získat od rodičů (zákonných zástupců).
Zobrazit vícePozorovací formulář na pedagogickou diagnostiku
Využívejte formulář, ve kterém si můžete zaznamenávat pozorování dětí. Může to být skvělá součást pedagogické diagnostiky.
Zobrazit více