Publikace vznikala s cílem podpořit pedagogické pracovníky při práci s žáky, kteří přicházejí do českého školního prostředí ze zahraničí nebo vyrůstali v České republice, přesto však jejich mateřským jazykem není čeština. Publikace je určena všem pedagogickým pracovníkům, kteří jsou zapojeni do procesu začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ), ředitelům škol, učitelům, výchovným poradcům, vychovatelům a dalším. Materiál je primárně zaměřen na základní školy, velkou část informací však mohou využít i pedagogové středních škol.
