Od nápadu k textu. Průvodce výukou psaní na SŠ.
NPI vydalo v roce 2024 příručku Od nápadu k textu. Průvodce výukou psaní na SŠ. o tom, jak na střední škole vyučovat psaní v heterogenní třídě s cílem připravit žáky na maturitní …
Zobrazit více
Štítek: Jak učit ČDJ
Kurikulum ČDJ pro gymnázia a střední odborné vzdělávání s maturitou
NPI vydalo v ruce 2024 Kurikulum češtiny jako druhého jazyka pro gymnázia a střední odborné vzdělávání s maturitou. Je k využití zejména pro krajem určené střední školy pro …
Zobrazit víceMETA Infobalíček — Podpora jazykového rozvoje při podpoře vícejazyčných dětí v MŠ
Při práci s vícejazyčnými dětmi je důležité vytvářet bezpečné a podporující prostředí, ve kterém mohou s důvěrou objevovat nový jazyk. Citlivý přístup učitelů, respektující …
Zobrazit víceUčíme vietnamsky mluvící studenty
Jaká specifika má výuka žáků a studentů mluvících vietnamsky? …
Zobrazit víceZkušenosti s výukou v heterogenní třídě pro jazykovou přípravu
Metodická příručka Zkušenosti s výukou v heterogenní třídě pro jazykovou přípravu má za úkol seznámit čtenáře s prací v třídách pro jazykovou přípravu a podělit se o 10 let …
Zobrazit víceMetodická videa a webináře k výuce ČDJ
Přehled metodických videí a dostupných webinářů k výuce češtiny jako druhého jazyka. …
Zobrazit víceMETA Infografika — Čtení nekončí tečkou v textu
Dovednost čtení s porozuměním by měli všichni žáci rozvíjet kontinuálně a prostřednictvím pestré škály aktivit. Přinášíme několik tipů, jak na to, v průběhu jednotlivých …
Zobrazit víceMETA Checklist — Podpora učitelek při vzdělávání vícejazyčných dětí v MŠ
Checklist pro ředitelky/le mateřských škol …
Zobrazit víceUčíme češtinu jako druhý jazyk – průvodce pro učitele
Běžně se říká, že každé dítě je jiné, ale i každý učitel je jiný – o tom se tak často nemluví. Setkání s dětmi, které nerozumí česky, a čeština jako druhý jazyk nám …
Zobrazit víceMETA Checklist — Výuka češtiny jako druhého jazyka (ČDJ)
Stáhněte si zdarma náš checklist, jak se připravit na výuku češtiny jako druhého jazyka (ČDJ), jak začít učit vícejazyčné děti a postupovat krok za krokem. …
Zobrazit více