Buddy program – materiály
Tato stránka je doplněním článku Buddy program aneb vrstevnická podpora při adaptaci nového žáka. …
Zobrazit víceTato stránka je doplněním článku Buddy program aneb vrstevnická podpora při adaptaci nového žáka. …
Zobrazit víceAdaptace a úspěšné začlenění do třídního kolektivu je výzvou pro každého nově příchozího (nejen) vícejazyčného žáka či studenta. Jak mu v této situaci nejlépe pomoci? …
Zobrazit víceInterkulturní a metodická inspirace pro lektory (2018) …
Zobrazit vícePřinášíme vám zkušenost jedné základní školy z Helsinek, která usiluje o vícejazyčné a multikulturní školní prostředí. Zprostředkovala ji odborná pedagožka Leeni Siikaniemi z …
Zobrazit víceMETA, o.p.s. ve spolupráci s ombudsmankou uspořádala 21. ledna 2020 v Brně konferenci k současné situaci ve vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem „Neznalost jazyka …
Zobrazit víceKdo je dvojjazyčný asistent pedagoga? Jak se liší jeho práce ve školách od běžných asistentů pedagoga a v čem spočívá jeho přínos pro podporu dětí a žáků s OMJ? Jaké mají …
Zobrazit víceCílem studie bylo mapování specifik procesu integrace nezletilých dětí cizinců z třetích zemí ve vybraných krajích České republiky. Výsledky šetření pak byly obohaceny o navržení …
Zobrazit víceMetodika Sdružení pro integraci a migraci nabízí pedagogům osvědčené, praxí prověřené a smysluplné metodiky, ať už ty z nich, které se týkají čistě migrace, tak i další, které …
Zobrazit víceV roce 2018 Národní ústav pro vzdělávání realizoval rozsáhlý monitoring středních škol po celé ČR s cílem zjistit, jakým způsobem školy podporují žáky s odlišným mateřským …
Zobrazit víceJak fungují školy v různých státech? Jak se vzdělávají děti v Kamerunu, Mongolsku nebo třeba na Ukrajině? A co zažívají žáci z různých koutů světa, kteří žijí v České …
Zobrazit více