Ochgerel z Mongolska o svých začátcích v ČR
Podívejte se na video o Ochgerel z Mongolska, která vypráví o svých začátcích v ČR a jaké to pro ni bylo, když nerozuměla česky a byla první cizinkou na škole. Při překonávání …
Zobrazit více
Štítek: Vícejazyčnost a migrace
Počty cizinců na školách
Článek přehledně shrnuje vývoj počtu cizinců v jednotlivých stupních českého vzdělávacího systému a doplňuje grafická data o jejich stručnou interpretaci. Ta se soustředí zejména …
Zobrazit víceMore Than Culture – Více než kultura. Diverzita v mezinárodní práci s mládeží
Winkelman, A. S. (2016). More Than Culture – Více než kultura. Diverzita v mezinárodní práci s mládeží. …
Zobrazit vícePráce s kulturní rozmanitostí v MŠ
Mateřská škola by měla být místem, kde se děti učí v prostředí plném respektu, porozumění a otevřenosti vůči kulturní rozmanitosti. Každé dítě by se mělo cítit přijato a …
Zobrazit víceKamarádíme se – multikulturní workshop v MŠ
Integrační centrum Praha vytvořilo metodiku a pracovní listy k multikulturnímu workshopu pro děti v MŠ. …
Zobrazit víceJazykové dotazníky pro žáky a rodiče
Spolek Česká škola bez hranic vytvořil jazykové dotazníky pro rodiče a žáky, kteří přicházejí do běžných základních škol z jinojazyčného prostředí. Nejedná se o klasickou …
Zobrazit víceManuál pro učitele – vzdělávací materiál týkající se migrace a azylu
Příběhy uprchlíků mohou dětem pomoci porozumět stěžejním tématům v dějepisu, zeměpisu nebo občanské nauce. Zájem o uprchlíky může děti motivovat i ke studiu jazyků, stejně tak …
Zobrazit víceMŠMT Sociokulturní minimum pro malé cizince
Díky podpoře MŠMT vznikla publikace Sociokulturní minimum pro malé cizince, která si klade za cíl usnadnit žákům s OMJ první krůčky v neznámém českém prostředí, ve kterém se mnohdy …
Zobrazit více