Učebnice je původně určena neslyšícím dětem, které dokončují nebo dokončily docházku na prvním stupni ZŠ, ale je výborným materiálem pro výuku češtiny jako druhého jazyka pro žáky s OMJ. Čeština pro cizince a čeština pro neslyšící staví na podobné metodice a principech, např. gramatika je vykládána „po menších částech“, principem tzv. parcelace gramatického učiva, klade se důraz na obrazový materiál slovní zásoby apod.
Učebnice není určena samoukům; je koncipována pro práci dítěte s pedagogem/rodičem.
Rozvíjí kompetence dětí jednak v psané a čtené češtině a dále prohlubuje jejich všeobecné znalosti o světě, ve kterém žijí. Ve výkladu gramatiky se autorky zaměřují zejména na výklad fungování české deklinace (podstatných jmen, přídavných jmen a zájmen) a české konjugace.