Financování výuky ČDJ a další podpory na ZŠ

Jazyková příprava v určených školách (dle § 20 ŠZ)

Školy určené krajským úřadem pro poskytování bezplatné jazykové přípravy mají povinnost zajistit výuku ČDJ:

  • Nárokově pro všechny žáky s nedostatečnou znalostí češtiny bez ohledu na státní příslušnost, kteří se vzdělávají v ČR ne déle než 24 měsíců.
  • Nenárokově mohou být do skupin pro jazykovou přípravu zařazeni i žáci s OMJ, kteří se v ČR vzdělávají déle.
  • V rozsahu až 400 výukových hodin po dobu 20 měsíců výuky.
  • Nárok financování se vztahuje i na žáky v přípravných třídách.
  • Na výuku ČDJ jsou žáci automaticky uvolňováni.
  • Podrobněji v článku Jazyková příprava na základních školách.

Jazyková podpora – podpůrná opatření (dle § 16 ŠZ)

  • Žáci s nulovou nebo nedostatečnou znalostí češtiny mohou mít ve 2. nebo 3. stupni podpůrných opatření (na základě doporučení PPP) 3 hodiny ČDJ týdně, individuální vzdělávací plán, speciální pomůcky a učebnice.
  • Ve 3. stupni podpůrných opatření mohou navíc dosáhnout na asistenta pedagoga.
  • Podrobněji v článku Jazyková podpora na ZŠ – podpůrná opatření. 

Adaptační koordinátor

  • NPI ČR nabízí financování pozice tzv. adaptačního koordinátora v rozsahu 40 hodin na měsíc.
  • Jedná se o časově omezenou, krátkodobou pozici. Služba je zpravidla poskytována v prvních týdnech po nástupu žáka do školy.
  • Adaptační koordinátor je pedagogický pracovník školy, který pomáhá nově příchozímu dítěti s nedostatečnou znalostí češtiny s adaptací na české školní prostředí a se začleňováním do třídního kolektivu, podílí se na jazykové podpoře.

Indexace

Od 1. ledna 2026 začal být v rámci nového financování regionálního školství využíván princip tzv. indexace, který umožňuje zohlednit ve financování škol i sociální a jazykovou náročnost vzdělávání. Školy, které vzdělávají větší podíl dětí s nedostatečnou znalostí češtiny, automaticky obdrží více finančních prostředků, a to bez nutnosti podávání žádosti o mimořádnou podporu.

Dotační výzvy a další možnosti podpory financování

Níže uvedené dotační výzvy průběžně doplňujeme a aktualizujeme.

Dotace Ministerstva vnitra pro obce na podporu integrace cizinců

  • Na webu Ministerstva vnitra ČR.
  • Ministerstvo vnitra vyhlásilo výzvu s názvem Systém výzev na výdaje realizované v rámci projektů obcí na podporu integrace držitelů dočasné ochrany na lokální úrovni v roce 2026.
  • Finance jsou určené na projekty spojené s integrací všech cizinců, nejen držitelů dočasné ochrany (jak by mohlo vyplývat z názvu). Podmínkou je, že tito cizinci legálně pobývají na území ČR.
  • Finance mohou být určeny na doučování žáků s OMJ nebo tlumočení, na financování koordinátora inkluze nebo interkulturního pracovníka, dále na síťování mezi školami či na různé interkulturní akce.
  • O finance mohou požádat obce, města nebo městské části a obvody, na jejichž území je významný podíl cizinců. Školy samy žádat nemohou, ale mohou apelovat na svého zřizovatele a požádat o součinnost.
  • Žádost je možné podat nejpozději 17. 2. 2026.

Nevládní organizace doučují – Člověk v tísni

  • Na webu Člověka v tísni.
  • Bezplatné doučování v 7 krajích ČR.
  • Projekt organizace Člověk v tísni prostřednictvím dobrovolníků poskytuje zdarma prezenční i online doučování žákům, kteří jsou ohroženi sociálním vyloučením nebo v sociálním vyloučení žijí, tj. mají neadekvátní podmínky ke vzdělávání apod.

Nevládní organizace doučují – Nová škola

  • Na webu Nová škola.
  • Nízkoprahová služba fungující na lokální úrovni. Propojuje žáky z okolních škol a dobrovolníky, setkání probíhají v pravidelném čase v městských knihovnách, zejména po Praze. Služba je pro všechny žáky základních škol.

Nevládní organizace doučují – Fokus Praha

  • Na webu Dostuduj.fit.
  • Služba poskytující psychologickou podporu žákům a studentům 15+ (poslední ročník ZŠ a dál). Činná v Praze. Poskytují pomoc se studiem, podpůrné rozhovory a pomoc při řešení praktických záležitostí ve škole.

Našli jste v našem článku informace, které jste hledali?

Doplňující články