Kazuistika MŠ: Kiril
Tříletý Kiril pochází z Bulharska a v září nastoupil do homogenní třídy mateřské školy. Adaptoval se bez problému, český jazyk si osvojuje pozvolna, po měsíci docházky zatím …
Zobrazit více
Štítek: MŠ
Modelové (jazykové) lekce pro pedagogy MŠ – Časopis Zvoní!
Časopis Zvoní! vznikl jako součást projektu organizace Člověk v tísni "Pojďte do školky!". Osmé číslo časopisu je složeno z 12 metodických lekcí, se kterými se pedagogové MŠ, …
Zobrazit víceDobrá praxe – Zkušenosti MŠ K Lukám
Uvedená dobrá praxe pochází ze školního roku 2016/17, ale i přesto ji stále považujeme za inspirativní a relevantní pro současnou pedagogickou praxi. …
Zobrazit vícePočty cizinců na školách
V České republice se ve školním roce 2023/24 vzdělávalo na všech typech škol 163 789 …
Zobrazit víceAdaptační týden v MŠ K Lukám
Adaptační týden v MŠ K Lukám probíhá každoročně na začátku školního roku pro děti vietnamské národnosti. Dětem to pomáhá v orientaci chodu mateřské školy a seznámení se se …
Zobrazit víceDomino – Český jazyk pro malé cizince 1, 2 – anotace
Učebnicový soubor Domino–Český jazyk pro malé cizince 1 je určený pro výuku vícejazyčných žáků prvního stupně základní školy, zvlášť pro 1. ročník ZŠ. Učebnice vychází z …
Zobrazit víceMore Than Culture – Více než kultura. Diverzita v mezinárodní práci s mládeží
Moree, D. & Bittl, K-H. (2017). More Than Culture – Více než kultura. Diverzita v mezinárodní práci s mládeží. …
Zobrazit víceMultikulturní výchova v MŠ
Mateřská škola by měla vytvářet prostředí, které podporuje respekt, porozumění a otevřenost vůči různorodosti. Je to místo, kde se každé dítě cítí přijato a oceněno bez ohledu …
Zobrazit víceTeoretická východiska multikulturní výchovy
Kompletní nezkrácený článek Teoretická východiska MKV vytvořený pro web inkluzivniskola.cz si můžete stáhnout v PDF souboru zde.
Zobrazit víceKamarádíme se – multikulturní workshop v MŠ
Integrační centrum Praha vytvořilo metodiku a pracovní listy k multikulturnímu workshopu pro děti v MŠ. …
Zobrazit více