PL – Pocity máš i ty (práce s knihou)
Metodický list pro práci s knihou rozvíjející emoční inteligenci dětí. …
Zobrazit více
Štítek: ZŠ
META Checklist – Nastavení podpory pro vícejazyčné děti v návaznosti na kompetence ŠPP
Tento materiál Vám pomůže efektivně podporovat vícejazyčné děti v rámci školního poradenského týmu. Díky jasně rozděleným kompetencím mezi jednotlivé členy týmu můžete pokrýt …
Zobrazit víceMETA Infografika – Proč má smysl pracovat s PLPP?
Infografika Vám poskytne přehled o tom, proč je plán pedagogické podpory užitečný nástroj, se kterým je dobré pracovat. PLPP Vám pomůže rychle a efektivně reagovat na potřeby dítěte, …
Zobrazit víceKarty kompetencí ŠPP
Materiál KARTY KOMPETENCÍ ŠPP slouží jako podpora pro Vaši týmovou spolupráci v rámci školního poradenského pracoviště (ŠPP). Jeho cílem je přehledně rozdělit kompetence …
Zobrazit víceJak postupovat, když žák není hodnocen nebo neprospěl
Infografiky, které připravil Střední článek podpory MŠMT, přehledně informují o tom, jak postupovat, když žák není hodnocen nebo neprospěl.
Zobrazit víceNový systém jazykové přípravy v praxi
Během prvního roku po zavedení systému bezplatné jazykové přípravy na určených školách jsme na základě vlastního sběru dat z praxe vyhodnotili, jak se zavádění do praxe daří, …
Zobrazit víceMETA Infografika – Rychlá pomoc ve výuce
Zabýváte se otázkou, jak žáka s nedostatečnou znalostí češtiny co nejrychleji zapojit do výuky? Podívejte se na úkoly, které mu chcete dát, s pomocí naší infografiky.
Zobrazit víceUniverzální aktivity: abeceda
Univerzální aktivity jsou aktivity pro různou jazykovou úroveň do kurzů češtiny jako druhého jazyka, ale i do běžné třídy. Aktivity lze využít v úvodních/závěrečných fázích …
Zobrazit víceMetodické listy k tvořivým dílnám a podpoře čtenářství
META tým připravil ve spolupráci s Městskou knihovnou v Praze několik tvořivých dílen pro děti ve věku 7–11 let. …
Zobrazit víceMETA Policy Paper — Znalost jazyka otevírá dveře všem dětem
V českých mateřských školách přibývá dětí, které přicházejí s jiným mateřským jazykem než češtinou. Aby jejich cesta do základní školy byla co nejplynulejší a bez …
Zobrazit více