Portfolio dítěte – To jsem já
Materiál „Portfolio dítěte – To jsem já“ slouží jako úvodní list k portfoliu dítěte, který pomáhá dítěti pojmenovat, co se mu daří, co se chce naučit a jak se v různých …
Zobrazit více
Štítek: Spolupráce s rodiči
Karty kompetencí ŠPP
Materiál KARTY KOMPETENCÍ ŠPP slouží jako podpora pro Vaši týmovou spolupráci v rámci školního poradenského pracoviště (ŠPP). Jeho cílem je přehledně rozdělit kompetence …
Zobrazit víceKarta vícejazyčného dítěte
Při začleňování vícejazyčných dětí je důležité zohlednit jejich specifické vzdělávací potřeby. Užívání více jazyků představuje pro děti náročný úkol, a proto je …
Zobrazit víceInfosheet – Tipy k procvičování češtiny pro vícejazyčné děti navštěvující MŠ
Připravili jsme pro Vás inspirativní materiál k rozvoji českého jazyka u vícejazyčných dětí. Potřebujete-li rodičům doporučit tipy k procvičování českého jazyka, využijte náš …
Zobrazit víceDesatero pro rodiče dětí (nejen) se speciálními vzdělávacími potřebami
V době proti-koronavirových opatřeních (2021) vydala Česká odborná společnost pro inkluzivní vzdělávání (ČOSIV) - nyní Society for All (SOFA) přehledné Desatero pro rodiče dětí …
Zobrazit vícePříručky pro začleňování MŠ
Příručky vznikly v rámci projektu Naše čtvrť 2 (reg. č. CZ.07.4.68/0.0/0.0/20_079/0002117), který je spolufinancován Evropskou unií v rámci Operačního programu Praha – pól růstu ČR …
Zobrazit víceLetáky pro rodiče pro návštěvu PPP
Rodičům, kterým bylo doporučeno navštívit školské poradenské zařízení, jsme připravili návodný leták. V letáku je vysvětlen systém podpůrných opatření a proč je dobré PPP s …
Zobrazit víceMETA Infografika — Vše se lépe daří, když se spojí síly
Stáhněte si zdarma naší infografiku o celkové spolupráci.
Zobrazit víceZáznamový arch: rozhovor s rodiči k ukončení adaptace v MŠ
Záznamový arch z knihy Pozor, rodiče ve školce! německé autorky Ulrike Lindner, který slouží k přípravě konzultace s rodiči po ukončení období adaptace v MŠ. Formulář shrnuje …
Zobrazit víceMETA Infobalíček — Komunikace s rodiči v MŠ
Správně nastavená spolupráce s rodiči vícejazyčného dítěte se významným způsobem podílí na úspěšném začlenění dítěte do mateřské školy. Při komunikaci s rodiči …
Zobrazit více