Vliv posttraumatické poruchy poruchy na motivaci a učení dětí

Nově příchozí žáci se mohou potýkat s posttraumatickými nebo somatickými poruchami, s vážnými psychologickými nebo psychiatrickými problémy doprovázenými pocity strachu, úzkosti, deprese, vykořenění nebo ztráty identity. V takovém případě je vhodné vyhledat odbornou pomoc a navázat spolupráci. Škola může rodičům doporučit, kam se obrátit. Připravili jsme video s dětskou psycholožkou z Ukrajiny na téma Vliv posttraumatické poruchy na motivaci a učení dětí.