Práce s knihou
Četba textů a knih nepochybně vede ke zdokonalování češtiny a rozvoji čtenářské gramotnosti u všech žáků v naší vícejazyčné třídě. …
Zobrazit více
Články
Metodické texty k začleňování a vzdělávání vícejazyčných dětí a žáků rozdělené podle dílčích témat. Vyberte si jeden nebo více tematických štítků pro oblast Vašeho zájmu.
Motivace vícejazyčných žáků
Setkáváte se u vícejazyčných žáků s demotivací, lhostejností, nezájmem o školu či problémovým chováním? Příčiny mohou být různé: …
Zobrazit víceZapojování do výuky ZŠ, SŠ (SPOJ)
Zapojování vícejazyčných žáků do výuky může učiteli s běžnou pedagogickou zkušeností připadat zpočátku jako těžko řešitelný úkol a učitel tak může dojít k přesvědčení, …
Zobrazit vícePráce se slovní zásobou (SPOJ)
Vícejazyčné děti (a zejména ty, které do českých škol přicházejí bez znalosti češtiny) se učí výukové obsahy prostřednictvím češtiny - jazyka, který zatím dobře neovládají a …
Zobrazit vícePřijímací řízení na střední školu
Přijímací řízení je náročný proces i pro rodiny, které se v českém prostředí běžně pohybují a orientují. Pro rodiny s migrační zkušeností může být český školský systém …
Zobrazit vícePráce s třídním kolektivem
Vícejazyčné dítě (dítě s OMJ), stejně jako každé jiné dítě, se potřebuje ve třídě i ve škole především cítit přijaté a vítané, navázat vztahy se spolužáky, najít mezi …
Zobrazit víceStrategie propojování obsahu a jazyka (SPOJ)
Dříve než přistoupíme k výčtu principů a jejich následnému konkretizování, zmíníme základní předpoklad námi představovaného přístupu. Tím je, že každý učitel jakéhokoliv …
Zobrazit víceHodnocení vícejazyčných žáků a žákyň na SŠ
Hodnocení je důležitou součástí vzdělávání, jak ale hodnotit žáky, kteří mají nedostatečnou znalost vyučovacího jazyka, v běžných předmětech? Můžeme je vůbec hodnotit? Za co …
Zobrazit víceJak vést rozhovor u přijímacích zkoušek
U uchazečů, kterým se dle § 20 odst. 4 ŠZ a dle Opatření obecné povahy MŠMT, č. j.: MSMT-17092/2024-1 odpouští jednotný test z ČJL , střední škola ověřuje znalost českého jazyka, …
Zobrazit víceKvalifikace asistentů pedagoga
Asistent/ka pedagoga je v České republice regulované povolání a vyžaduje určitou kvalifikaci. …
Zobrazit více