Štítek: MŠ

Adaptace vícejazyčného dítěte v MŠ

Jak podpořit proces adaptace vícejazyčného dítěte

Tipy z praxe pro adaptaci v MŠ

Období adaptace je obtížné pro všechny děti. Vyrovnávají se s odloučením od rodičů, s denním režimem MŠ, učí se fungovat v kolektivu vrstevníků, setkávají se s novou autoritou v …

Informační balíček pro MŠ – Ukrajina

Hledáte informace k funkčnímu nastavení systému začleňování nově příchozích dětí z Ukrajiny do Vaší mateřské školy? …

META Plakát „tak aby nám rozuměly“ MŠ balíček

Nabízíme pár jednoduchých tipů, které Vám pomohou při práci s vícejazyčnými dětmi. Co pomáhá? Stáhněte si náš plakát.

Co je pro vícejazyčné děti typické?

Základním specifikem vícejazyčných žáků a žákyň je to, že vyučovací jazyk je pro ně cizím (resp. druhým) jazykem (viz čeština jako druhý jazyk). Při jejich vzdělávání tedy …

Platforma PPP: Situace po nástupu dětí do škol od září 2022

Na setkání jsme se zaměřili na: …

Vyšetření vícejazyčného žáka

Cílem poradenské diagnostiky je získat informace, které poslouží k tomu, aby se lépe popsaly potřeby vícejazyčného žáka (s OMJ) ve vzdělávání a vhodně nastavila podpůrná …

Jak mohou asistenti pedagoga najít práci ve škole

Práce ve školství se dá najít různými způsoby. Nejčastější je vyhledávání inzerátů na internetových stránkách, ale pozor, ne všechny školy vypisují inzeráty, i když pozice …

Kvalifikace dvojjazyčných asistentů pedagoga

Dvojjazyční asistenti pedagoga bývají zaměstnáni přes výzvy, např. Operační program Jan Amos Komenský (OP JAK). Každá škola si spočítá podle počtu žáků na škole, kolik financí …