PREDICT – Metodika pro učitele a příručka pro rodiče
PREDICT je diagnostický a evaluační nástroj určený pro mateřské školy. Podporuje pedagogy při systematickém sledování rozvoje dítěte, plánování pedagogické podpory a komunikaci s …
Zobrazit více
Štítek: MŠ
META Checklist – Poslední rok v MŠ
Jak podpořit vícejazyčné dítě v posledním roce před nástupem do ZŠ? …
Zobrazit vícePrázdninový slovníček
Pracovní list určený především žákům s OMJ pro každodenní a kreativní kontakt s češtinou během letních prázdnin. …
Zobrazit vícePedagogický profil dítěte při přechodu z MŠ do ZŠ
Pedagogický profil dítěte při přechodu z MŠ do ZŠ je doplňkový, nezávazný dokument, který rozšiřuje informace uvedené v závazném formuláři MŠMT „Výsledky pedagogického …
Zobrazit víceKurikulum ČDJ – Materiály k tématu Lidské tělo
Přehled pracovních listů a dalších výukových materiálů pro výuku češtiny jako druhého jazyka v tématu Lidské tělo. …
Zobrazit víceJazyková diagnostika pro děti v MŠ a nečtenáře (pokročilí a středně pokročilí mluvčí)
Pedagogická diagnostika jazykové úrovně je nástroj vhodný pro určení porozumění jazykovým dovednostem dětí s OMJ s pokročilejší znalostí češtiny v MŠ a na začátku ZŠ. …
Zobrazit víceKurikulum ČDJ pro předškolní vzdělávání
Pro jazykovou podporu v mateřské škole vydalo NPI ČR Kurikulum češtiny jako druhého jazyka (ČDJ) pro předškolní vzdělávání. Vymezuje deset tematických okruhů, které představují …
Zobrazit víceŠkolní dotazníky pro vyšetření v PPP
Dotazníky, které vyplňují školy pro vyšetření vícejazyčného dítěte/žáka v PPP Znojmo.
Zobrazit víceDobrá praxe v MŠ ve sborníku „Existuje-li to, je to možné“
Publikace shrnuje důležité milníky z hlediska fungování organizace i podpory dětí a žáků s OMJ a představuje služby a tváře METY. Součástí knihy jsou inspirativní příklady, jak se …
Zobrazit víceJak se dnes cítím?
Materiál „Jak se dnes cítím?“ je vizuální sebehodnotící škála určená pro děti v mateřské škole. Pomáhá dětem rozvíjet emoční gramotnost, sebeuvědomění a schopnost …
Zobrazit více