Jste zde
Struktura plánování a výuky, která bere v úvahu žáky s OMJ
Přehledný diagram ukazuje, jak při plánování vhodných vyučovacích obsahů a metod respektovat přítomnost žáků s OMJ.
Autor:
META, o.p.s.
Publikováno:
2012
Poradenství pro školy
proskoly@meta-ops.cz
|
Semináře pro pedagogy
+420 773 609 395
|
Workshopy pro žáky
workshopy@meta-ops.cz
|
|
Portál byl vytvořen za finanční podpory Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Evropského fondu pro integraci státních příslušníků třetích zemí a Ministerstva vnitra ČR.