Žáci z Ukrajiny na ZŠ

Podmínkou úspěšného zvládnutí situace je pro nově příchozí žáky adaptace na české školní prostředí a osvojení češtiny.

Adaptační období

Období příchodu do nového školního prostředí není snadné pro žádného žáka. Dítě si zvyká na nový režim, nový způsob vzdělávání, ale i na nový kolektiv a učitele. Toto období je právě pro nově příchozí žáky z Ukrajiny o to těžší, že přicházejí nejen z jiného systému vzdělávání a kulturního prostředí, ale mají za sebou velmi náročné traumatizující chvíle a budou potřebovat čas, aby se zklidnili a zvykli si na zcela novou situaci.

Doporučujeme dětem ve škole dopřát adaptační období, zapojovat hry a další aktivity, začít je pomalu postupně učit česky, ale netlačit na výkon. Hlavním cílem by mělo být, aby se tu děti cítily především dobře a bezpečně. S procesem adaptace, který je náročný nejen pro nově příchozí děti, ale i pro třídní kolektiv a učitele, může pomoct ukrajinský asistent pedagoga.

Jazyková příprava

Od září 2021 byl spuštěn systém financování a organizace jazykové přípravy pro žáky cizince dle § 20, ŠZ. Řídí se právní úpravou vyhlášky č. 48/2005 Sb. Jedná se o systém určených škol pro jazykovou přípravu žáků s cizí státní příslušností. Nárok na jazykovou přípravu mají pouze nově příchozí žáci s cizí státní příslušností, kteří plní povinnou školní docházku v ČR po dobu kratší než 12 měsíců. Více informací se dočtete v našem článku Jazyková příprava (dle § 20).

Na základě sběru dat o fungování celého systému během pilotního školního roku 2021/2022 vypracovala META, o.p.s. kvalitativní analýzu Nový systém jazykové přípravy v praxi. Následně se poté na toto téma konala panelová diskuze dne 31. 5. 2022.

TIPY Z PRAXE

• jednoduché tipy pro zapojení žáků do výuky
• Stand by me / Stojím při Tobě - buddy program, který napomáhá adaptaci dětí a mladých lidí z Ukrajiny, nebo dětí jinak znevýhodněných, do českých škol. Cílem je pomoci vytvořit ve školách rovnocenné a přátelské prostředí, ve kterém se děti a mladí lidé budou cítit bezpečně, budou spolupracovat pod vedením mentora na úkolech v oblasti pohybu, dovedností a dobrovolnictví.

• souhrn učebnic a výukových materiálů
• užitečné online odkazy a aplikace
• tipy na tvorbu pracovních listů do výuky
• První pomoc v češtině – Speciální učební materiál pro Ukrajince - určen všem ukrajinským začátečníkům v českém jazyce buď v rámci samostudia, nebo v jazykovém kurzu

• webinář zdarma ke shlédnutí na téma úvod do výuky nově příchozích žáků z Ukrajiny - základní informace, jak začít učit češtinu pro nově příchozí žáky
• kurikulum ČDJ a jazykový test pro ZŠ

• principy nastavení správné komunikace s rodiči
• přeložené dokumenty pro ZŠ
• bezplatné tlumočnické služby
• služby interkulturního pracovníka - může pomoci při komunikaci s rodiči
• Příručka o českém vzdělávacím systému - v české, ukrajinské a francouzské variantě od NPI.
• Telefonní linka na pomoc ukrajinským rodinám - spustilo MŠMT ve spolupráci s UNICEF, slouží pro dotazy související se vzděláváním ukrajinských dětí na českých školách. Na dotazy budou odpovídat operátorky hovořící česky a ukrajinsky.



• Informační leták v rámci projektu Do školy společně (česky a ukrajinsky) - informuje ukrajinské rodiče o povinnosti dětí plnit školní docházku ČR.

• Video o důležitých termínech a zajímavostech v českém školním roce v ukrajinském jazyce s českými titulky.

• Video z kampaně Život je teď o duševním zdraví v ukrajinském jazyce s českými titulky.

• infomapa na téma Situace mládeže z Ukrajiny ve věku 15+ v ČR
  
• fond Nadace Terezy Maxové dětem nabízí podporu ukrajinským rodinám a dětem, které zasáhl válečný konflikt. Za konkrétní děti podává žádost příslušná škola. Příspěvek je možné využít na financování:
  učebnic, školních potřeb a pomůcek, vzdělávacích a rozvojových aktivit (školní kroužky, jazykové kurzy), školní družiny,
  ubytování na internátu, psychologické podpory, školních pobytových akcí (škola v přírodě aj.) a dalších aktivit.
• Lex Ukrajina - základní informace vyplývající z Lex Ukrajina I, II a IV pro oblast vzdělávání
• bezplatná jazyková příprava dle § 20
• aktuální možnosti financování kurzů ČDJ
• hodnocení žáků z Ukrajiny - základní principy hodnocení, které jsou v souladu s metodickými doporučeními MŠMT
• odpovědi na nejčastější otázky v souvislosti s nově příchozími žáky z Ukrajiny
• možnosti kurzů ČDJ mimo školu v Praze (doporučujeme spíše jako doplněk k výuce v kmenové škole, nikoliv jako její náhradu). Je vhodné také průběžně sledovat nabídku jazykových a adaptačních kurzů, které vyhlašují jednotlivé městské části, magistráty měst, kraje či obce. Kurzy jsou primárně určeny pro děti s bydlištěm v dané oblasti. Volnočasové adaptační aktivity a jazykové kurzy mohou nabízet také domy dětí a mládeže (DDM) po celé České republice.