Dobrá praxe v MŠ

Inspirujte se příklady dobré praxe vybraných mateřských škol, které se dlouhodobě věnují práci s vícejazyčnými dětmi.

Díky jejich zkušenosti zjistíte, jak získat asistentku pedagoga pro děti s odlišným mateřským jazykem, co můžete udělat před začátkem školního roku, aby byl vstup těchto dětí, co nejsnazší nebo jakou formou vést hodiny češtiny jako druhého jazyka v mateřské škole.

Cílem příkladů dobré praxe je podělit se o své pedagogické zkušenosti a pomoci dalším učitelům při hledání efektivních metod a postupů při začleňování vícejazyčných dětí do kolektivu. Příklady dobré praxe stále hledáme a doplňujeme, pokud se i Vy chcete s námi podělit o příklad dobré praxe z vaší mateřské školy, napište nám: dvorakova@meta-ops.cz

• Adaptační plán - MŠ Otrokovice

• Začleňování nově příchozích dětí z Ukrajiny - MŠ Otrokovice

• Zapojení rodičů do vzdělávacích aktivit MŠ - ZŠ a MŠ Jarov

• Proces adaptace dětí s OMJ a spolupráce s rodiči - MŠ Matěchova, Praha 4

• Podpora dětí s OMJ - rozhovor s ředitelkou Pavlou Benešovou - MŠ Mezi Školami, Praha 13

• Význam dvojjazyčné asistentky pedagoga - MŠ Motýlek, Praha 5

• Kikus kurz češtiny jako druhého jazyka v Fakultní MŠ Sluníčko, Praha 13
• Zkušenosti Fakultní MŠ Sluníčko, Praha 13
• Multikulturní setkání v MŠ Matěchova, Praha 4