+420 773 304 464 info@meta-ops.cz

Ke stažení

V tomto oddíle jsou soustředěny veškeré materiály, manuály, pracovní listy, příručky metodické pokyny a další dokumenty, které se týkají pojednávaných témat. Tyto materiály lze volně stahovat a používat.

Vertical Tabs

Nadpisseřadit sestupně Text
Jak podpořit proces adaptace dítěte Infografiku je možné stáhnout zdarma ve formátu PDF.
Jak podpořit proces adaptace vícejazyčného dítěte
Jak podpořit proces adaptace vícejazyčného dítěte v MŠ? Infografika Jak podpořit proces adaptace vícejazyčného dítěte v MŠ?
Jak žít česky v Česku Komunikace s rodiči / Spolupráce s rodiči Jak žít česky v Česku aneb Česká republika krok za krokem - průvodce pro cizince ze zemí mimo členské státy EU.
Jak zjistit úroveň češtiny - diagnostika Tento balíček pomůcek (diagnostický nástroj) jsme začali používat ve společnosti META, o. p. s., pro rozdělení dětí s odlišným mateřským jazykem (dále OMJ) v projektu Češtinou k inkluzi. V něm jsme pracovali na několika školách se skupinami dětí s OMJ,...
Jaká je škola u mě doma Střední školy / Integrace do kolektivu Organizace META, o.p.s., které se věnuje podpoře žáků cizinců při jejich začleňování do českých škol, vydalo knihu Jaká je škola u mě doma. Cílem knihy je představit českým žákům i učitelům, jak funguje škola v jiných státech i světadílech. Nečekejte však...
Jan Hus Obsahové cíle: - Studenti se seznámí s postavou Jana Husa a přečtou si krátký text o jeho životě. Jazykové cíle: - Studenti si rozšíří slovní zásobu. - Studenti budou tvořit jednoduché věty o životě Jana Husa. Slovní zásoba: kněz, církev, upálený, papež...
Jan Palach - práce s wikipedií Zapojení do výuky a materiály / ČJL I. stupeň Obsahový cíl: - Žák pracuje s informacemi z otevřených zdrojů, kriticky hodnotí zdroje. - Žák vybírá důležité informace a informace dává do souvislostí. - Žák kriticky zvažuje zdroje informací. Jazykový cíl: - Žák čte s porozuměním - Žák pracuje se...
Jaro Obsahový cíl: - Žák vyjmenuje jarní měsíce - Žák na základě textu o jaru samostatně nakreslí obrázek s jarní tématikou a vypíše několik slov charakterizujících toto roční období - Žák vyjmenuje rostliny kvetoucí na jaře - Žák ví, jaké se na jaře slaví...
Jazyková diagnostika - mladší žáci Čeština jako druhý jazyk / Jazyková diagnostika V příloze ke stažení najdete diagnostický formulář určený pro žáky s OMJ z 1. stupně ZŠ (spíše 1. – 3. třída). Dotazníkem zjišťujeme: 1) základní porozumění při rozhovoru 2) gramatickou správnost při vyjadřování: časování sloves skloňování...
Jazyková diagnostika - starší žáci Čeština jako druhý jazyk / Jazyková diagnostika V příloze ke stažení najdete diagnostický formulář určený pro žáky s OMJ z 2. stupně ZŠ. Dotazníkem zjišťujeme: 1) základní porozumění při rozhovoru 2) gramatickou správnost při vyjadřování: časování sloves – v přítomném, minulém a budoucím čase...
Jazyková diagnostika pro děti v mateřské škole a nečtenáře Materiál jazykové diagnostiky vznikl na základě potřeby zjistit jazykovou znalost dětí v mateřské škole. Pojímá většinu gramatických jevů. Diagnostický nástroj se dá využít k určení znalosti dítěte v aktivní i pasivní slovní zásobě. Nová verze jazykové...
Jazykové dotazníky pro žáky a rodiče s OMJ Čeština jako druhý jazyk / Jazyková diagnostika Spolek Česká škola bez hranic vytvořil dotazníky pro rodiče a žáky, kteří přicházejí do běžných základních škol z jinojazyčného prostředí. Nejedná se o klasickou jazykovou diagnostiku, ale spíše dotazník, jehož cílem je zmapování výchozí jazykové situace...
Jedeme na výlet Čeština jako druhý jazyk / Pracovní listy pro nečtenáře Cíle pracovního listu: Výčet cílů představuje především možnosti zaměření pracovního listu, není možné obsáhnout při jedné práci s listem vše, pokud je to pro děti nové. Pedagog musí zvolit co a v jakém rozsahu je pro danou skupinu adekvátní. Cíl 1: Nová...
Jednorázové aktivity ke stažení před, při a po příchodu dítěte s OMJ do třídy Jednorázové aktivity ke stažení před, při a po příchodu dítěte s OMJ do třídy
Jehličnany Pracovní list s komentářem z oblasti Člověk a jeho svět vznikl v rámci aktivity Pracovní skupiny v projektu Program na podporu pedagogických pracovníků při práci s žáky-cizinci IV.
Jehličnaté stromy Obsahový cíl: - Žák pojmenuje základní druhy jehličnatých stromů vyskytujících se v ČR. - Žák rozpozná jehličnaté stromy podle jejich typických znaků. Jazykový cíl: - Žák používá slovní zásobu označující jehličnaté stromy v patřičných tvarech. - Žák...
Ještěrka Zapojení do výuky a materiály / Propojení výuky obsahu a jazyka Výukový materiál byl upraven v rámci projektu „Využití e-learningu a elektronických výukových materiálů při práci s žáky cizinci“, který je spolufinancován z prostředků Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR. Obsahový cíl: - žák popíše, jak...
Jídlo - hra Čeština jako druhý jazyk / Pracovní listy pro nečtenáře Cíl: Počet 1 - 6 podle hrací kostky, slovní zásoba jídlo + množné číslo, slovesa. Výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu „Využití e-learningu a elektronických výukových materiálů při práci s žáky cizinci II“, který je spolufinancován z prostředků...
Jídlo - jednotné a množné číslo Čeština jako druhý jazyk / Pracovní listy pro nečtenáře Cíl: Slovní zásoba jídlo v jednotném a množném čísle, sloveso koupit, košík Výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu „Využití e-learningu a elektronických výukových materiálů při práci s žáky cizinci II“, který je spolufinancován z prostředků...

Stránky

Logo občanského sdružení META.

Portál byl vytvořen za finanční podpory Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Evropského fondu pro integraci státních příslušníků třetích zemí a Ministerstva vnitra ČR.