+420 773 304 464 info@meta-ops.cz

Ke stažení

V tomto oddíle jsou soustředěny veškeré materiály, manuály, pracovní listy, příručky metodické pokyny a další dokumenty, které se týkají pojednávaných témat. Tyto materiály lze volně stahovat a používat.

Vertical Tabs

Nadpisseřadit vzestupně Text
Historická Praha - Románský sloh Obsahový cíl: Studenti získají povědomí o románském slohu na našem území, rozeznají jeho charakteristické rysy, pojmenují je a ukazují na konkrétních stavebních památkách v Praze. Jazykový cíl: Studenti si osvojí slovní zásobu v daném uměleckém slohu a...
Historická Praha - Renesance Obsahový cíl: Studenti získají povědomí o renesanci na našem území, rozeznají její charakteristické rysy, dokáží je pojmenovat a ukázat na konkrétních stavebních památkách v Praze. Jazykový cíl: Studenti si osvojí slovní zásobu v daném uměleckém slohu a...
Historická Praha - Gotické umění Obsahový cíl: Studenti získají povědomí o období gotiky na našem území, rozeznají její charakteristické rysy, dokáží je pojmenovat a ukázat na konkrétních stavebních památkách v Praze. Jazykový cíl: Studenti si osvojí slovní zásobu v daném uměleckém...
Hezky k nám zapadl! Infografika o tom, že i vícejazyčné dítě bez viditelného volání o pomoc či problémového chování má své potřeby, které je důležité znát a pomáhat mu je naplnit.
Hezky česky Dvoudílný soubor materiálů (Hezky česky I, 2016; Hezky česky II, 2017) k podpoře výuky českého jazyka pro cizince na úrovni začátečník zahrnuje pracovní listy s tematicky uspořádanými lekcemi a metodické pokyny. Pracovní listy jsou vhodné pro práci v...
Házení míčků Ukázka rozehřívací aktivity, kterou je vhodné zařadit například na začátek třídnické hodiny.
Harmonogram tvorby IVP
Hadi Zapojení do výuky a materiály / Přírodopis Výukový materiál byl upraven v rámci projektu „Využití e-learningu a elektronických výukových materiálů při práci s žáky cizinci“, který je spolufinancován z prostředků Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR. Obsahový cíl: - žák popíše...
Hádej, kdo to je Čeština jako druhý jazyk / Hry a pomůcky Nejsou potřeba pomůcky. Popis spolužáka, lze variovat.
Gramotnostní dovednosti v období mladšího školního věku – možnosti rozvoje a diagnostiky, pracovní listy Publikace se zaměřuje na otázku rozvoje gramotnostních dovedností žáků mladšího školního věku. Nejprve seznamuje čtenáře s aktuálním stavem poznání dané problematiky s důrazem na postihnutí klíčových komponent rozvoje čtenářské gramotnosti a jejich...
Graf - úpravy přijímacích zkoušek na SŠ pro šk. rok 2023/2024 Informace pro PPP / Doporučení k přijímačkám na SŠ Přinášíme Vám přehledný graf, který znázorňuje, na jaké úpravy přijímacích zkoušek mají nárok uchazeči s odlišným mateřským jazykem. Legislativní zdroje: Opatření obecné povahy pro přijímací zkoušky 2023/2024 - MŠMT Školský zákon (§ 20 odst. 4)...
Gotika Zapojení do výuky a materiály / Propojení výuky obsahu a jazyka Pracovní list s komentářem vznikl v rámci aktivity Pracovní skupiny v projektu Program na podporu pedagogických pracovníků při práci s žáky-cizinci IV.
Geometrické tvary a barvy Věková kategorie: 5 - 6 let s částečnou znalostí ČJ Cíl: Cílem je zopakování základních barev s důrazem na správnou výslovnost. Dalším cílem je naučit děti názvosloví geometrických tvarů v českém jazyce. Výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu „...
Fyzikální veličiny Obsahový cíl: - Žák získá přehled o základních fyzikálních veličinách popisujících vlastnosti těles, jednotkách a způsobu jejich měření. - Žák zaznamená průběh měření do formuláře, vypracuje zprávu z měření. - Žák si procvičí převádění jednotek. - Žák...
Fyzikální pole Obsahový cíl: - Žák vyjmenuje fyzikální pole. - Žák rozumí, co je magnetismus, gravitace, elektrování. - Žák diskutuje se spolužáky o fyzikálních pokusech. - Žák čte texty, rozumí odborné slovní zásobě. - Žák používá kompas a určí směry ve třídě...
Fyzika Zapojení do výuky a materiály / Fyzika Zde si můžete stáhnout překladové slovníčky k jednotlivým předmětům a oblastem učiva v ukrajinštině, ruštině, vietnamštině a angličtině. Překladové slovníčky vydalo SPN - pedagogické nakladatelství, a.s. v roce 2002.
Francouzština Na těchto stránkách najdete různé dvojjazyčné informace, žádosti a sdělení napomáhající vzájemnému porozumění mezi školou a rodiči žáků. Některé slouží zejména učitelům pro informování rodičů (přijetí do školy, akce školy, sdělení a částečně informace pro...
Formulář k sebehodnocení Sebehodnocení je účinný, do jisté míry motivační nástroj, který vede žáky k tomu, aby mohli sledovat pokroky, kterých ve výuce dosáhli. Sebehodnocení by mělo být pravidelnou součástí výuky, ale záleží na nás, jak si práci s ním nastavíme - zda mu budeme...
Férová škola - Liga lidských práv Adaptace a klima školy / Koordinátor integrace cizinců/migrantů Projekt Férová škola vychází z rovného práva na vzdělání pro všechny děti bez rozdílu. Hlavním cílem je přispět k vybudování a zaručení takového systému základního vzdělávání, ze kterého nebude nikdo vyřazován mimo hlavní proud. Projekt je zaměřen obecně...
Expertní skupina META v projektu Spořen II Pozvánka do expertní skupiny pro pedagogy ZŠ.
Expertní skupina META v projektu Spořen 2
Expertní skupina META Spořen 2
Emoce Materiál je určen do výuky ČDJ pro pokročilejší žáky a studenty s OMJ na 2. stupni ZŠ (minimálně na úrovni A2). Obsahový cíl: - Žák vyjmenuje a pojmenuje emoce. - Žák pojmenuje pocity a jejich důvod. Jazykový cíl: - Žák používá slova (přídavná jména) v...
Elektřina kolem nás Obsahový cíl: - Žák rozumí, co je elektřina, kde se s ní setkáváme. - Žák pojmenuje věci a úkazy, které souvisí s elektřinou. - Žák naznačí souvislosti mezi věcmi a úkazy. - Žák rozděluje slova na zdroj elektrické energie, vodiče a spotřebiče...
Ekosystémy a literatura Zapojení do výuky a materiály / Výuka ČJL Obsahový cíl: - Žák uvede společné a rozdílné rysy čápa a lišky. - Žák se seznámí se dvěma bajkami (Liška a čáp, Liška a vrána). - Žák se seznámí s žánrem bajka, dokáže jeho rysy nalézt v konkrétní bajce. - Žák hledá vysvětlení některých přísloví/...
Ekosystémy - popis živočichů Obsahový cíl: - Žák popíše vybraného živočicha z hlediska klasifikace, výskytu, vzhledu, chování, rozmnožování a potravy. Jazykový cíl: - Žák na základě textu popisuje vybraného živočicha. - Žák vybírá fráze použité v textu, které popisují živočicha. -...
Ekologie a literatura Obsahový cíl: Žák: - se zamýšlí nad významem a přínosem stromů pro život. - se na základě četby úryvku seznámí s dějem knihy Muž, který sázel stromy. - vyhledává další informace o knize. - diskutuje se spolužáky a domýšlí pokračování příběhu. - zná...
Dynamika - Newtonovy zákony Obsahový cíl: - Žák chápe principy Newtonových zákonů a aplikuje je na konkrétní příklady z praxe. - Žák provádí praktické pokusy a popisuje jejich výsledky. - Žák zná veličiny, jednotky a značky vztahující se k tématu. Jazykový cíl: - Žák doplňuje...

Stránky

Logo občanského sdružení META.

Portál byl vytvořen za finanční podpory Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Evropského fondu pro integraci státních příslušníků třetích zemí a Ministerstva vnitra ČR.